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转载:宝中·走读美国”孩子人生的转折

宝中·走读美国”孩子人生的转折


2019-03-04 06:37:00 来源: 华西都市报(成都) 有52362人参与 手机看新闻

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走读美国大学住美国中产家庭游美国名校名城


“宝中走读美国”夏令营大解读先进的教育理念、雄厚的科技人才储备,今天的美国吸引着来自全世界各国的优秀人才来此发挥聪明才智,实现新的“美国梦”。自旅游专版报道了“宝中·走读美国”夏令营产品后,不少家长和孩子都对此深感兴趣。有关于美国16日大型游学夏令营的吃住行游购娱,本期将为你全方位解读


这是一次非常专业的夏令营让孩子从小有“国际化”思维

此次夏令营美国16日游,除了设计有单纯的学生游之外,还创新提出了家长与孩子“同窗异梦”的经典亲子概念:

深度参观哈佛、哥伦比亚、耶鲁、麻省理工等世界名校,拜访约纽、华盛顿、费城、波士顿等世界名城……

然后,孩子游学寄宿美国家庭,学纯正的美式英语、体会不同的教育观念、感受不同的家庭氛围;

家长继续纵览美国风情:大西洋城、科罗拉多大峡谷、洛杉矶环球影城、圣地亚哥、长滩,并在美东最大品牌聚集区Woodbury自由购物……


特别提醒“宝中·走读美国”夏令营签证申请结束日期为5月20日


据调查,各国际旅行社、留学机构、语言培训机构、教育机构纷纷开设了出国夏令营,线路涉及北美、澳大利亚、欧洲的不少有世界著名学府的国家。而宝中旅游为什么将重磅推出美国游?那是因为,宝中旅游的负责人站得很高


让孩子练就国际化思维、国际化语言、国际化视野


鲁侠(四川宝中旅游·新东方国际旅行社总经理):

宝中旅游为什么要选择美国夏令营?我想,我还是站在一个家长的角度来讲更为合适。我是一个小学毕业生的家长,和众多父母一样,我也想给女儿一个美好的未来,而非用数字堆砌成的简单财富。


十多岁的孩子,人生观、价值观、世界观正在形成之初,希望孩子能在全球极发达、极具现代文明的国度里去学习,将她的视野拓展为国际视野;我们生长在国际大环境中,希望孩子能学会用国际思维来面对问题,更关心具有人类共性的东西,而不再仅仅是“家门

前的小树子”;同时希望她掌握国际化语言英语,虽然一周的时间不可能改变英语水平,但至少可以初步掌握正确的学习方法。


现在不少孩子想到美国留学,但设身处地感受过了,在最短的时间内对美国社会、家庭、校园、人文风情有了初步认知,这对今年的选择和发展很有益处。

这一次美国夏令营,我也为我的女儿报了名,虽然留学美国不是孩子人生的唯一选择,但是我们至少给了他(她)见识世界的机会。


苏华文(宝中旅游总经理助理、美国夏令营项目负责人):宝中旅游这一次联手美国当地极有实力的夏令营接待方美国国际交流集团举办的此次夏令营,有自己的领队、导游,有签证中心,且与航空公司长年合作,机票方面有较大的折扣,这甩掉了不少中间环节,与其他机构相比,价格就是首要优势,比同等级夏令营至少便宜了3000元/人。


其次,“宝中·走读美国”夏令营在美国有自己的营地,在兰卡斯特大学里全由美国老师授课,孩子们在那一周将住在美国家庭里,这与纯旅游的夏令营有本质上的区别。加之与世界著名高校有长期交流性的合作,所以进入哥伦比亚大学、哈佛、耶鲁、麻省理工学院等详细参观的行程,如教学楼、图书馆、实验室、活动中心等,与普通夏令营只能在校门外“到此一游”是有很大优势的。


此外,夏令营产品还安排了丰富的观光活动,纽约港自由女神、华盛顿、布法罗“尼亚加拉瀑布”、波士顿……都会让孩子们一一领略。当然,如果有条件的家庭,父母也可以陪着孩子一起去看看,在游历美国著名城市与景点的同时,也可多了解一下留学政策。


﹃走读﹄剖析


认准最“地道”的夏令营专家


近来,不少学生家长向宝中旅游了解“走读美国”夏令营的课程设置、学习进度、住宿情况、学生安全……提出了方方面面的问题。就家长关心的问题,夏令营项目策划人、宝中旅游宣传促进中心总监郭炜,美国地接专家王述生一一作答。


家长:“宝中·走读美国”夏令营孩子在美国期间,一周的学习究竟能学到什么?


郭炜:娃娃们好不容易从学校解脱出来,我们不宜再次禁锢他们的活力。所以,此次夏令营在营地(兰卡斯特大学)学习的时间是一周。不到20人的小班授课,老师将用精心安排的主题或话题激发学生参与到课堂讨论,开口表达自己,并鼓励学生说出自己的观点,在轻松的氛围中锻炼学生读说听写的能力。


家长:授课老师来自哪里,万一孩子不敢开口怎么办?


郭炜:我们的授课老师都是美国当地学校的教职人员,他们对东方文化和学生的表现非常感兴趣,所以会充满热情地引导学生进行学习。上课时,老师不会用一句汉语,甚至会手足并用,让肢体语言或图片让孩子理解并开口,解决中国娃娃学英语最大的难题告别“哑巴英语”。当然,如果学生的口语能力不错,则将被安排进国际班中进行学习,与欧美国家的学生交流。


家长:孩子们的临时美国家庭条件怎么样?


王述生:有的夏令营安排学生住在学校的学生公寓里,也有住在酒店里。但是,孩子除了在学校的几个小时,是无法做到与当地人交流、沟通的,并不能真正体验到美国家庭的生活,而且还会产生一种孤独感。


我们选择寄宿家庭是非常安全的,一般是在美国拥有工作、中产阶级所在的家庭,他们的房子通常在150平方米至500平方米,大部分家庭都是经过我们实地考察、长期合作的家庭。


家长:夏令营是如何安排孩子在美国家庭住宿的呢?


王述生:我们一般安排四个孩子住在一个家庭,但一间房不超过两个孩子住。每天上学放学,美国的爸妈都会用私家车接送孩子,一样的上学前叮嘱,回家后嘘寒问暖,了解孩子在学校有什么新奇的、好玩的事,又学到了什么新东西。总而言之,孩子在那几天里,会感受到一种临时的、“家”的温暖。不要担心听不懂他们的问话,也不要担心孩子无法准确表述自己的感受,因为安排孩子入住美国家庭时,老师都会考虑让一个口语和听力相对不错的孩子当“家庭领队”。语言的障碍,会激发孩子更加努力地学习,哪怕是连比带划,只要能达到沟通目的,找到最适合自己的英语学习方式,我们主办美国夏令营的初衷就达到了。


专访


一位母亲说


孩子感谢我送他去夏令营如今他已在美国找到工作


受访人:祖女士,职员,某公司高管夫人


十年前,我们的儿子朱翔(化名)12岁,刚小学毕业。儿子虽然聪明,但相当叛逆,也就是老师口中的“差生”,在学校是有名的“沸头子”,去一次美国,半个月的夏令营生活,对他的改变能有多大?我们心里没有底。


结果,朱翔回成都后告诉我们,因为他的“沸”,去美国后他什么都争着去尝试,分家庭时当组长带队、跟美国老师沟通时主动上台做游戏,这种“积极”赢得了老师很好的印象分,说他很有自己的特点。我们也注意到,孩子稍微懂事一些了,平时啥事不做的他,居然知道对家长嘘寒问暖了,睡前还要给我冲杯牛奶,说是美国爸妈教的;他的视野打开了,以前讨厌学地理的他,张口一些著名城市、河流、景区,同时还能说出它们的历史;他学习更自觉了,平时基本不开口说英语的他,居然开始努力地练习听说读写……他说,美国之行让他感到了压力和动力。


“努力学习,才有前途”。这些话,我们以前也不是没对朱翔讲过,但一切说教和逼迫都是无用的,只有让孩子“自己想”,才是使他向着健康的方向成长的动力。


因进入初中后严重偏科,朱翔除英语外成绩平平,人也还是那么“沸”。最终,在他上高中时,我们将他送到了美国。如今,他已从大学金融专业毕业,找了份好工作,拿到了绿卡。


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(本文来源:四川在线-华西都市报)netease



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